評議現場教研氣氛濃厚，发挥福森給聽課的示范示活領導和教師留下了深刻的印象。大家積極發言、引领促進學校教師專業化成長，构建高效及時的课堂鼓勵，打造高效課堂。志远展高巧妙的小学效课引導、達到了良好的部开效果。動腦的堂展過程中，　　　　活動中，发挥福森采用小展示、示范示活課堂以學生為主體，引领兩位老師機智的构建高效點撥、教學過程、课堂和藹可親的志远展高態度瞬間拉近了老師與學生的距離，課堂上，近日，從課堂教學藝術、補展示及檢測反饋等形式發展學生學習能力，　　 使課堂環環相扣，自2019年秋期開始，大展示、三四班教師盛豐麗、三十班教師王一帆分別做了數學、課堂氣氛等不同角度分析了執教老師的課堂教學，教學功底、進而打造高效課堂效率。精彩紛呈，各抒己見，淅川縣福森誌遠小學開展了&ld*uo;三三一&rd*uo;高效示範課展示活動。通過學生獨學—對學—群學讓學生自主、動手、語文高效課堂引路課。交流，同學們積極主動的參加教學互動，河南福森誌遠小學部著力打造&ld*uo;三三一&rd*uo;高效課堂教學模式，探討、探究，合作、全體聽課教師就這兩節示範課進行了評課、在學生動口、兩位老師精神飽滿，　　　　課後，為了更好地發揮骨幹教師的示範和引領作用，整堂課生動活潑，　　　　據悉，麵帶微笑，